 |
Jaarverslag |  |
Jaarverslag 2010 - 2011
Jaarverslag
van Obs ‘t Tilletje schooljaar 2010-2011
“Obs ’t Tilletje, een vertrouwde en stabiele brug”
Wij willen een school zijn waar ieder kind, elke ouder en leerkracht zich veilig voelt. Wij streven er naar dat elk kind zijn of haar mogelijkheden optimaal kan benutten en dat ieder kind zich op zijn/haar eigen niveau optimaal kan ontwikkelen.
Inleiding.
In het jaarverslag van 2010-2011 leest u wat gerealiseerd is, waar nog werkpunten liggen en welke kengetallen bij dit schooljaar horen. Dit jaarverslag van Obs ‘t Tilletje is in eerste instantie bedoeld voor de ouders van onze school, maar ook voor een ieder die geïnteresseerd is in de ontwikkeling van Obs ‘t Tilletje. Wij vinden het een goede gewoonte om op deze manier terug te kijken naar het afgelopen schooljaar en verantwoording af te leggen. Leerlingen.
Obs ‘t Tilletje is een openbare 4-klassige basisschool in de dorpskern Warder. Wij hebben combinatiegroepen, te weten groep 1/2, groep 3/4 , groep 5/6 en groep 7/8. Onze leerlingen komen hoofdzakelijk uit Warder, maar ook uit de omliggende dorpen. In het schooljaar 2010-2011 waren per 1 oktober 2010, 94 leerlingen aanwezig op Obs ‘t Tilletje. In- en uitstroom. In de kleutergroep zijn 17 nieuwe kleuters ingeschreven. In het afgelopen schooljaar hebben wij afscheid genomen van groep 8 met veertien leerlingen. Er was 1 kleuterverlenging en 4 doublures. Twee in groep 3 en twee in groep 4. Er was geen uitstroom van leerlingen naar het speciaal onderwijs. In de loop van het schooljaar gingen 3 leerlingen naar een andere school in verband met verhuizing of zelfs emigratie. Uitstroom groep 8.
Hieronder staat de schoolkeuze van onze schoolverlaters vermeld: Uitstroom groep 8:
Personeel
Afgelopen schooljaar hebben Gerarda Vonhoff, Jan Maarten Koeman en Syreeta Hessels afscheid genomen. De bezetting van de groepen werd daardoor als volgt: In groep 1 /2 Ivonne Jongejans en Monique Tol. Omdat Ivonne de opleiding doet voor schoolleider is zij vrijwel elke woensdag ambulant en doet zij directietaken. Tevens is zij contactpersoon voor kinderen en ouders. Dus kinderen die iets kwijt willen of ergens mee zitten, kunnen met Ivonne een gesprekje aangaan en zij helpt ze dan verder. Ouders die na gesprekken met de leerkracht en daarna de directeur het gevoel hebben dat zij niet voldoende gehoord worden kunnen zich ook tot haar richten en zij kan die ouders dan verder helpen of verwijzen. In groep 3 / 4 staan Maureen Lansink en Rianne de Vries. In groep 5/6 werkt René Hellingman en Rianne de Vries. In groep 7/8 tenslotte Wija Olthuis en Rianne de Vries. U ziet dat Rianne in bijna alle groepen staat. Dat doen we express, omdat zij de opleiding doet voor interne begeleider. Het is namelijk de bedoeling dat zij over enkele jaren de taken overneemt van Margreet van Dijk. En op deze manier is van vrijwel alle groepen inhoudelijk goed op de hoogte. Astrid Bibo werk hier als onderwijsassistente en is tevens ICT er. Zij beheert de computers en ondersteunt de leerlingen en leerkrachten waar mogelijk. De directeur, Dick Knip, is meestal halve dagen aanwezig, omdat hij ook Obs Meester Haye onder zijn hoede heeft. Tevens geniet hij van halve Bapo, dat is een regeling voor oudere leerkrachten en directieleden, waardoor ze het langer zouden moeten kunnen volhouden in het onderwijs. Het betekent namelijk wat extra vrije uren. Nadeel is dan wel dat hij weer minder op zijn scholen kan zijn. Daarom is het goed dat er iemand rondloopt die zaken opvangt, doorspreekt en waar mogelijk delegeert. Dat zijn in dit geval Astrid en Ivonne. Jacqueline Schager is dus dit jaar voor de handvaardigheidlessen ingehuurd en van de subsidie van de gemeente wordt onze muziekjuf Minke Huisenga bekostigd. We zijn er blij mee. Onze administratief medewerkster Saskia Peletier doet de financiën en administratie voor de twee scholen, maar omdat dat voornamelijk digitaal kan, verblijft zij meestal in Beets. Mr en Or.
De OR is veranderd van samenstelling. Na Ursula Wouda is Sandra Oortwijn voorzitter geworden. Ook Annemieke Arzbach is vertrokken. Daarvoor in de plaats zijn Susanne Leek en Sharon Wolff gekomen. De samenstelling van de medezeggenschapsraad is ook veranderd. Tanja Haremaker vertrok en Ingrid Nijman kwam er voor in de plaats, naast Marina Buisman. De teamgeleding bestaat nu uit Maureen Lansink en René Hellingman. De medezeggenschapsraad denkt en beslist mee over schoolzaken en levert daarmee een bijdrage aan de kwaliteit van het onderwijs op school. De MR heeft daarvoor regelmatig overleg met 2 teamleden en de directie. Dit overleg kan gaan over zaken als de besteding van geld, de kwaliteit van het onderwijs, het vaststellen van vakanties en vrije dagen, fusie met een andere school of de wijze waarop ouders meehelpen op school. De OR verricht veel hand- en spandiensten voor de school. Zij heeft een belangrijke functie bij het organiseren van Sinterklaas, Kerst, culturele activiteiten, schoolvoetbal, excursies en alle andere evenementen die op school plaatsvinden. Zij financiert deze activiteiten uit de ouderbijdrage. Onderwijs en zorg.
In het schooljaar 2010-2011 hebben de leerkrachten zich verder ontwikkeld d.m.v. scholing o.a. in samenwerking met Schoolbegeleiding Zaanstreek-Waterland op de volgende gebieden: * Start maken d.m.v. studiedag met opbrengst gericht werken. * Handelingsgerichte Procesdiagnostiek (HGPD). Tweede jaar. * Studiedag Lezen en dyslexie. * Gebruik digitaal bord. * Opleiding schoolleider * Opleiding Interne Cultuur Coördinator. Financiën.
De Nederlandse overheid subsidieert het onderwijs d.m.v. lumpsum financiering. Lumpsum financiering betekent dat de overheid bestedingsvrijheid geeft aan scholen. SPOOR krijgt een totaalbedrag voor personeelskosten en materiële uitgaven. Het gaat bij lumpsum financiering niet enkel om de centen, het systeem is onlosmakelijk verbonden met de principes van 'deregulering en autonomievergroting'. Dat staat voor meer vrijheid voor de onderwijsinstellingen en minder beregeling vanwege de overheid. Scholen krijgen meer ruimte om te bepalen hoe ze hun onderwijs inrichten en welke functie hun school moet hebben in relatie tot de omgeving. Hoewel de scholen het schooljaar (augustus-juli) als richtjaar gebruiken, wordt de financiële verslaglegging in een kalenderjaar weergegeven. De begroting en de werkelijke uitgaven lopen van 01 januari t/m 31 december . Voor de aanschaf van methoden, meubilair en ICT-hardware is een meerjarenbegroting opgesteld. Er is het afgelopen schooljaar inzake de meerjarenbegroting een nieuwe rekenmethode aangeschaft met bijbehorende computerprogramma’s, te weten Wereld in Getallen (WIG)Ook werd voor de bovenbouw een nieuwe methode Engels gekocht, Take it Easy. Qua meubilair werd een tafel aangeschaft voor boven bij het documentatie centrum en de handvaardigheidhoek. Obs ‘t Tilletje probeert haar financiële middelen zo optimaal mogelijk in te zetten t.b.v. leerlingen en leermiddelen. Het financiële jaar (2010) is positief afgesloten. Met behulp van het administratiepakket van SPOOR is het mogelijk om direct het budget en de uitgaven in te zien, en dus bij te sturen indien nodig. Huisvesting.
Onze school wordt nog steeds door zowel kinderen, ouders als leerkrachten beschouwd als vriendelijk, licht, aantrekkelijk en heerlijk om in te werken. Het gebouw is inmiddels 8 jaar oud. We gebruiken 4 van de 5 lokalen om dagelijks les te geven. Het vijfde lokaal wordt gebruikt voor het overblijven, R.T. werk of het werken in groepen. De peuterspeelzaal zit ook onder ons dak en is elke ochtend (behalve maandag) open. Externe relaties.
Obs ‘t Tilletje heeft een samenwerkingsovereenkomst met kinderopvangorganisatie De Robbedoes. De peuterspeelzaal is onder beheer van Berend Botje. Onze school onderhoudt verder goede contacten met Jeugdgezondheidszorg, Schoolbegeleidingsdienst Zaanstreek-Waterland , met de ambassadeur Purmerendse Scholen Groep PO en VO en heeft structureel overleg met WSNS (Weer Samen Naar School = samenwerkingsverband Speciaal Onderwijs) en de gemeente. Communicatie.
Wekelijks wordt de website van Obs ‘t Tilletje bijgewerkt door een razend enthousiaste en fanatieke ouder, Ton Koene. Alle relevante informatie voor ouders en leerlingen, foto-impressies van schoolreisjes en projecten e.d. alsmede leuke bijdragen van leerlingen kunnen ouders, leerlingen en andere belanghebbenden terugvinden op deze website.(www.tilletje.nl ) Elke maand komt er een nieuwsbrief uit waarin de belangrijkste zaken staan van de aankomende maand. Als afsluiting van elke nieuwsbrief staat een gedicht om het leesgenot nog te verhogen. Via het Warder bulletin dat 4 keer per jaar verschijnt, houdt de directeur de bewoners op de hoogte van het reilen en zeilen van school. Tevredenheidonderzoek.
In het schooljaar 2010-2011 hebben de ouders en de leerlingen van de groepen 6, 7 en 8 een kwaliteitsenquête ingevuld. De ouders (51%)hebben de school als eindcijfer een 7,6 gegeven. Wij zijn daar heel tevreden mee, hoewel er altijd punten ter verbetering blijven. De leerlingen gaven de school het cijfer 8,2. Hieronder het gemiddelde cijfer per rubriek (met een maximale score van 4,0):
Opbrengsten en doelen.
Het Leerling- en onderwijsvolgsysteem (LOVS) voorziet in een optimale onderlinge afstemming (onder meer op het gebied van de rapportage) van alle toetsen voor het basisonderwijs. Met de toetsen van het LOVS kan de school de vorderingen van individuele leerlingen van groep 1 tot en met 8 volgen. De Entreetoets maakt deel uit van het Leerling- en onderwijsvolgsysteem (LOVS). Met de Entreetoets voor groep 7 krijgt de school een objectief beeld van de vorderingen van de leerlingen en de resultaten van het onderwijs op het gebied van Taal, Rekenen-Wiskunde en Studievaardigheden. Aan de hand van die uitslag wordt in groep 8 nog even de puntjes op de i gezet, daar waar dat nodig blijkt te zijn De leerlingen van groep 8 maken (medio) november een Nederlandse Intelligentietest voor Onderwijsniveau (NIO), afgenomen door externe deskundigen. Deze test is bedoeld voor advisering met betrekking tot de schoolkeuze van leerlingen van groep 8. Dit schooljaar zijn wij verder gegaan met de borging van de zorgstructuur, zoals drie keer per jaar leerlingenbespreking en overleg over de diepteanalyse die jaarlijks gemaakt wordt. Activiteiten.
Het thema van dit schooljaar is Beeldende Vorming. Een ruim begrip zodat we Jacqueline Schager, onze kunstenares, breed kunnen inzetten.
In een van de eerste weken houden wij onze jaarlijkse informatieavond en Wija doet samen met Dick de gesprekken met de leerlingen en ouders van groep 8, naar aanleiding van de gemaakte Entreetoets. Het gaat haar goed af. Begin september gaat groep 6/7/8 op schoolkamp. Dit jaar naar Balk in Friesland. Het is erg gezellig en leerzaam, o, ja , ook vermoeiend. De rest van de schoolpopulatie gaat 30 september op schoolreisje. We gaan naar het Dolfinarium. Het is heerlijk. Meester Kees komt weer volledig belangeloos schaken met kinderen vanaf groep 3. Het wordt wederom een succes. Voor alle klassen in Zeevang zijn er ook weer voorstellingen in de omgeving. Groep 3/4/5 bijt het spits af met de voorstelling: “Steen, papier, Schaar” In oktober is de Kinderboekenweek die in het teken staat van “de grote tekententoonstelling”. Wij houden voor de ouders een inloopavond, waarbij boekhandel van den Hoorn kinderboeken verkoopt. Het is druk die avond. Groep 1 en 2 gaan naar de uitvoering: “Daantje danst”. Een succes. Op 20 oktober zou er gevoetbald gaan worden op Zeevangs niveau. Helaas, het weer speelt ons weer parten. We besluiten het uit te stellen naar het voorjaar en het in het vervolg ook in het voorjaar te plannen. Ondertussen heeft de presentatrice van Nieuws uit de Natuur gevraagd of er hier rond de school een film gemaakt zou mogen worden. En of men leerlingen mag benaderen voor rollen. Na toestemming van ouders begint men met draaien. Het resultaat laat nog op zich wachten. Wij zijn erg benieuwd. Het schijnt erg indrukwekkend te zijn. In november doet groep 8 mee aan een alcoholproject en op een voorlichtingsavond vertellen zij hun ouders wat ze geleerd hebben en wat de gevaren van alcohol kunnen zijn. Groep 5/6/7 gaat naar een voorstelling in de Warder kerk, genaamd: Meesterzet. Bakker Pater brengt ons een schoolontbijt. Sinterklaas komt dit jaar niet aan. Hij blijkt namelijk in school te hebben geslapen op zoek naar zijn schilderskwast. Kerstmis vieren we in de klassen. Iedereen heeft iets lekkers voor zijn eigen groep klaar gemaakt en dat wordt gezellig samen verorberd. Groep 8 krijgt in januari de prachtige voorstelling te zien: “Achtste groepers huilen niet”naar het boek van Jacques Vriens. Het is voor iedereen indrukwekkend. In maart vinden weer de jaarlijkse adviesgesprekken plaats voor de kinderen van groep 8. In april houden we dan toch nog het schoolvoetbaltoernooi. Het weer werkt nu wel mee. De avondvierdaagse gaat toch weer door. Door het maken van reclame in de schoolkrant en op de website kunnen wij extra materialen aanschaffen voor de kinderen. De tevredenheidenquête wordt afgenomen bij zowel ouders, leerlingen als leerkrachten. Vergeleken bij twee jaar geleden zijn er flinke vorderingen gemaakt. We hebben dit schooljaar een nieuwe schoolfotograaf met een frisse kijk. De kinderen staan (of liggen) er nu helemaal op. Het praktijk verkeersexamen wordt succesvol afgenomen in Oosthuizen. Iedereen slaagt. De Zeevangse sportdag voor de bovenbouw is ook een succes. De onderbouw heeft weer zijn eigen sportdag op het zwembadterrein. In juni wordt de Entreetoets bij groep 7 afgenomen. Wij weten de hand te leggen op een nieuwe overblijfcoördinator voor Beets en Warder, Jeroen Garms. In het gemeentehuis is een expositie van onze leerlingen over Straatkunst. In juli tenslotte neemt groep 8 afscheid. De teamsamenstelling zal volgend schooljaar dezelfde zijn. We hebben er nu al weer zin in. We hopen dat wij u met dit jaarverslag een beeld hebben kunnen geven van de inspanningen en resultaten van het team van Obs ’t Tilletje. Voor vragen, suggesties en/of opmerkingen hierover bent u van harte welkom bij ons.
Namens het team,
Dick Knip
directeur Obs ’t Tilletje Oktober 2011. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
